Portrait d’Estelle, formatrice

En vingt-huit ans passés au sein de la maison, Estelle a mis son savoir-faire artisanal au service des apprenants maroquiniers. Animée par le goût de la transmission, elle revient sur la manière dont elle accompagne, au sein de l’École Hermès des savoir-faire de Franche-Comté, les apprenants désireux de devenir maroquiniers.

Originaire de Besançon, Estelle, titulaire d’un bac artistique, effectue en 1997 un stage au sein de l’école Boudard à Montbéliard, un établissement reconnu pour sa formation d’excellence aux métiers du cuir et de la maroquinerie de luxe. Découvrir la couture à la main fut la révélation « d’une passion » décisive. Après un cursus au sein de cette école, elle rejoint la maison Hermès où elle exerce quinze ans le métier d’artisan maroquinier. À l’appui de cette expérience solide, elle s’oriente vers la formation. Une véritable vocation !

Le sens de la transmission au sein de l’École Hermès des savoir-faire

Très attachée aux valeurs de la maison, Estelle est pleinement engagée dans leur transmission et dans la pérennisation des savoir-faire artisanaux : il lui importe de « donner du sens à ce qu’elle transmet » afin que les futurs artisans puissent non seulement maîtriser les gestes mais aussi saisir la singularité du modèle artisanal d’Hermès.

Une pédagogie accessible à tous les profils

Au quotidien, Estelle veille à « être dans l’écoute et la bienveillance afin que chacun puisse se former dans les meilleures conditions ». Concrètement, elle rassure les apprenants qui pourraient se créer une pression inutile. « Patience, écoute, répétition » sont au cœur de sa pratique. Au regard de la diversité des profils qui rejoignent l’École Hermès des savoir-faire, Estelle n’hésite pas à adapter sa pédagogie « de manière individuelle pour celles et ceux qui ont besoin d’écouter, de voir des démonstrations ou d’observer des dessins » et à se mettre à la hauteur des apprenants.

Un métier épanouissant et porteur de sens

« C’est un long cheminement, nous-mêmes devons montrer l’exemple », explique-t-elle. Le partage d’expérience est essentiel pour rassurer les apprenants et les inciter à aborder leur formation dans un temps long. Chacun doit prendre du plaisir à travailler le cuir, mais aussi acquérir la rigueur, la curiosité et la capacité à « analyser le métier pour en comprendre le sens » et s’approprier les bons gestes.

Une formation pour prolonger une lignée d’artisans

Cette pratique artisanale est un héritage qu’Estelle a à cœur de faire perdurer au sein de l’École Hermès des savoir-faire. Elle s’inscrit pleinement dans une dynamique de transmission des savoir-faire de génération en génération, qui participe de l’intemporalité et de la durabilité des objets Hermès.

Le mot de la fin

Estelle incarne ce que représente le rôle de formateur : passeur de savoir-faire et de culture maison dans un environnement propice à l’épanouissement.